Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 года № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», согласно разработанной Министерством образования Саратовской области Стратегии развития модели региональной сети образовательных организаций Саратовской области на 2025-2028 годы, МАОУ «Гимназия № 4 имени Героя Советского Союза В.М.Безбокова», являясь центром кластерного развития, разработала план совместных мероприятий с организациями профессионального образования, реализующими программы среднего профессионального и высшего образования, образовательными организациями партнерами и ведущими предприятиями области.
Цель работы кластера: создание условий для получения обучающимися умений и навыков, необходимых для учебы, жизни и труда в современном мире, обеспечение осознанного выбора востребованных на рынке труда профессий.
Задачи:
- создание гибкой системы самореализации и профориентации для обучающихся;
- развитие партнерских отношений образовательных организаций с вузами, ведущими предприятиями с учетом направления социально-экономического кластера, обеспечивающих непрерывное образование и профессиональное определение в Саратовской области;
- развитие предпрофессиональных классов в образовательных организациях;
- включение ведущих организаций высшего образования, среднего профессионального образования, предприятий Саратова и Саратовской области в организацию процесса предпрофессионального образования;
- создание гибкой, практико-ориентированной модели предпрофессионального обучения для качественной подготовки школьников к выбору профессии;
- привлечение обучающихся к проектной и научно-исследовательской работе.
Принципы предпрофессионального образования:
- объединение усилий школ, университетов, профильных предприятий;
- интеграция ресурсов основных и дополнительных образовательных программ, организация практико-ориентированной внеурочной деятельности;
- использование возможностей и ресурсов вузов в организации обучения;
- использование возможностей и ресурсов предприятий для формирования ориентации на динамику профессий будущего;
- приобретение практических компетенций в процессе выполнения проектов, прохождения практик.